Prof. Dr. Şerife Gündüz, bugün düzenlenecek COP31’e Doğru Yeşil Direnç Zirvesi II öncesinde KIBRIS TV’ye konuşarak koordinatörlüğünü yürüttüğü ve bu yıl beşinci yılına giren Yeşil Okullar Programı’nın çalışmaları ve hedefleri hakkında bilgi verdi.
Çevre bilincini çocuklarla büyütüyoruz… Uluslararası Final Üniversitesi Çevre Araştırmaları Merkezi Müdürü Prof. Dr. Şerife Gündüz, çevre bilincinin çocuk yaşta kazandırılmasının önemine dikkat çekerek Yeşil Okullar Programı kapsamında 100’ün üzerinde okula ulaştıklarını açıkladı. Gündüz, çevre eğitiminin yanı sıra iklim kriziyle mücadelede ülke çapında politika ve stratejilerin belirlenmesi gerektiğini vurguladı.
Biyolojik Çeşitlilik ve Su Buluşması… Yeşil Okullar Projesi kapsamında düzenlenecek “COP31’e Doğru Yeşil Direnç Zirvesi II – Biyolojik Çeşitlilik ve Su Buluşması”, bugün Girne’de gerçekleştirilecek. Biyolojik çeşitliliğin korunması, su kaynaklarının sürdürülebilirliği ve çevresel farkındalığın artırılmasını amaçlayan etkinlik, Acapulco Hotel’de 09.00-17.00 saatleri arasında yapılacak.
Taha Can GÜRLEK
Uluslararası Final Üniversitesi Çevre Araştırmaları Merkezi Müdürü Prof. Dr. Şerife Gündüz, KIBRIS TV’de Elif Çatal’ın sunduğu “Gün Ortası” programında çevre eğitimi ve Yeşil Okullar Programı hakkında değerlendirmelerde bulundu.
Gündüz, biyolojik çeşitliliğin korunması, su kaynaklarının sürdürülebilirliği ve çevresel farkındalığın artırılması amacıyla Yeşil Okullar Programı kapsamında bugün düzenlenecek “COP31’e Doğru Yeşil Direnç Zirvesi II – Biyolojik Çeşitlilik ve Su Buluşması” hakkında bilgi verdi.
Çevre bilincinin oluşturulmasında eğitimin önemine dikkat çeken Gündüz, çocukların doğayla doğrudan bağ kurması gerektiğini söyledi.
Koordinatörlüğünü yürüttüğü Yeşil Okullar Programı’nın beşinci yılına girdiğini belirten Gündüz, program kapsamında 100’ün üzerinde okula ulaştıklarını açıkladı.
Programın Kıbrıs Türk Girişimci Kadınlar Derneği ve Uluslararası Final Üniversitesi iş birliğiyle yürütüldüğünü belirten Gündüz, ilgili bakanlığın da önemli paydaşlardan biri olduğunu kaydetti.
İlk yıl 19 okulun programa dahil olduğunu belirten Gündüz, “Şu anda 100 okulu aştık. Bu yıl yeni müracaatlar da alacağız” dedi.
Programın UNESCO’nun yeşil okul girişimiyle uluslararası boyut kazandığını ifade eden Gündüz, Türkiye’de Gaziantep, Elazığ, Adana ve Hatay’daki okulların yanı sıra Londra’da Dr. Fazıl Küçük İlkokulu’nun da programa dahil olduğunu söyledi.
“İklim olmazsa olmazımız”
Okullarda geri dönüşüm, yeşil alan oluşturma, enerji tasarrufu ve LED aydınlatma gibi başlıklarda çalışmalar yürütüldüğünü belirten Gündüz, bu yıl biyolojik çeşitlilik ve su konularına odaklanacaklarını açıkladı.
Gündüz, “İklim olmazsa olmazımız. 19 Ekim’de Yeşil Direnç Zirvesi 2’yi yapıyoruz. Bunun konusu da biyolojik çeşitlilik ve su. İçerisinde yine iklim değişikliği ve iklim stratejileri olacak.” ifadelerini kullandı.
“Eğitim ayağını tamamlıyoruz, esas olan politikaların belirlenmesi”
Çevre eğitiminde önemli mesafe alındığını ancak eğitimin tek başına yeterli olmadığını vurgulayan Gündüz, iklim krizine karşı ülke çapında stratejiler hazırlanması gerektiğini söyledi.
“Eğitim bacağını tamamlıyoruz zaten. Orada bir sıkıntı yok. Ama esas olan politikaların belirlenmesi ve stratejilerin belirlenip, o politikalarla bizim koruma stratejilerimiz, iklim direnç stratejilerimiz, adaptasyon, uyum stratejilerimizin hazırlanıp ülkemizi iklim krizine karşı ayakta durması için hazırlamalıyız” diyen Gündüz, siyasi partilere de çağrıda bulundu.
İklim krizinin herhangi bir siyasi görüşün konusu olarak görülmemesi gerektiğini belirten Gündüz, “Hiçbir partide, ne sağ olsun ne sol olsun, kişi ve görüşten bağımsız bir yerde iklim krizini herkesin merkeze koyup onun üstüne politikalarını inşa etmesi gerekiyor” dedi.
“Çevresel çocuk haklarını anlatıyoruz”
Kaleme aldığı “Benim Çevre Haklarım” kitabına ilişkin de bilgi veren Gündüz, çocukların temiz ve sağlıklı bir çevrede yaşama hakkına sahip olduğunu söyledi.
Kitabın çocuklara çevresel haklarını öğretmeyi ve karşılaştıkları çevre sorunlarında hangi kurumlara başvurabilecekleri konusunda yol göstermeyi amaçladığını belirten Gündüz, kitabın çocukların anlayabileceği hikaye ve aktiviteler üzerinden hazırlandığını ifade etti.
Gündüz, “Her insanın temiz bir çevrede yaşama hakkı vardır. Bu Anayasamızda da vardır. Bunun dışında çocuklarımızın sağlıklı bir çevrede yaşama hakları vardır” dedi.
Çocukların yaşadıkları çevreyle ilgili kararlara katılım hakkı bulunduğunu da belirten Gündüz, park ve yeşil alanların planlanması sırasında çocukların görüşlerinin dikkate alınması gerektiğini söyledi.
Kitapta hava kirliliği, taş ocakları, doğa ve çevre sorunları gibi farklı konuların hikayeler üzerinden ele alındığını belirten Gündüz, çocuklara sorunlar karşısında ilgili kurumlara başvurma yollarının da anlatıldığını kaydetti.